मैं क्यों लिखता हूँ Class 10 Hindi Chapter 3- CBSE Notes 2025-26

'मैं क्यों लिखता हूँ' कक्षा 10 हिंदी के अध्याय 3 में प्रसिद्ध रचनाकार अज्ञेय द्वारा अपने लेखन का कारण एवं प्रेरणा विस्तार से बताई गयी है। लेखक अपने अंदर उठने वाली जिज्ञासा और आत्ममंथन के माध्यम से पूछते हैं कि वे क्यों लिखते हैं, और इसका खुला-खुला उत्तर वह पाठकों के समक्ष रखते हैं। 

यह निबंध काल्पनिक नहीं, बल्कि लेखक के आत्मान्वेषण और अनुभव का परिणाम है। इसमें अभिव्यक्ति, संवेदना, और सृजन का विश्लेषण मिलता है, जो विद्यार्थियों के लिए न केवल परीक्षा दृष्टि से बल्कि जीवन-दृष्टि से भी अत्यंत महत्वपूर्ण है।

लेखक यह स्वीकार करते हैं कि "मैं क्यों लिखता हूँ?" का उत्तर पाना जितना सरल दिखता है, उतना है नहीं। लेखक के भीतर कई स्तर होते हैं, और अनेक बार तो लिखने का कारण भी स्पष्ट नहीं होता। साहित्यकार अपने भीतर के भावों को समझने के लिए ही लिखता है। कभी-कभी यह कारण स्पष्ट होता है कि उसका लिखा हुआ दूसरों के लिए उपयोगी सिद्ध हो सकता है।

अज्ञेय मानते हैं कि लेखन रचनात्मकता (Creativity) और आत्मसमर्थन दोनों का परिणाम है। लेखक अपने ही प्रश्न का उत्तर खोजने के लिए लिखता है। लेखन के दौरान उसे आंतरिक संतोष और समाधान भी प्राप्त होता है।

लेखक बताते हैं कि बहुत से लोग आर्थिक, सामाजिक या संपादकों के आग्रह से लिखते हैं, लेकिन सच्चा लेखक आत्मानुशासन और अंतरदृष्टि से ही प्रेरित होता है। यह बाहरी दबाव नहीं, बल्कि भीतर की पुकार है, जो उसे लिखने के लिए विवश करती है। रचनाकार को हमेशा यह चिंता रहती है कि उसकी सृजनधारा कितनी सत्य और कितनी मौलिक है।

अज्ञेय लिखते हैं कि सभी लेखक रचनाकार नहीं होते, और सभी लेखन रचनात्मक भी नहीं। रचनात्मक लेखन का अर्थ होता है भीतर की बेचैनी या विचारों को अभिव्यक्त करना। कभी-कभी लेखक का लेखन बाहरी कारणों से भी होता है, लेकिन सच्ची रचना वही मानी जाती है, जिसमें आत्म-मंथन दिखाई दे।

इस अध्याय में अज्ञेय ने अपनी एक कविता 'फग्गूसिखेक' का उदाहरण दिया है, जिसे उन्होंने जीवन के अनुभव से जोड़कर प्रस्तुत किया। इसमें उन्होंने विज्ञान और मानव-दृष्टि का मेल दिखाया है। लेखक विज्ञान का छात्र रहा है और उसके अध्ययन के दौरान तत्वों एवं रसायनों के प्रभाव के प्रति जिज्ञासा उत्पन्न हुई। तत्पश्चात जब असली जीवन के संघर्षों से गुजरे और एक घटना के दौरान सिन्थेटिक रेडियम से जले हुए मरीजों को देखा, तब आंतरिक संवेदना और साहित्यिक चेतना उनके मन में जन्मी।

कविता “फग्गूसिखेक” में लेखक दर्शाते हैं कि एक सामान्य अनुभव (जैसे कि जलती हुई सड़क पर गिरा पड़ा पत्थर) भी कविता का कारण बन जाता है, जब उसमें मनुष्य के भीतर की 'अनुभूति' और उसकी 'मानवता' झलकती है।

अज्ञेय के अनुसार, केवल अनुभव प्राप्त करना ही पर्याप्त नहीं, बल्कि उन अनुभवों के प्रति संवेदनशील होना और उनके भीतर छिपे अर्थ को पहचानना भी आवश्यक है। एक रचनाकार के लिए उसकी निजी अनुभूति बहुत महत्वपूर्ण होती है। यही अनुभूति साहित्य को भावपूर्ण और मार्मिक बनाती है।

• अज्ञेय अपने लेखन के पीछे की आंतरिक शक्ति एवं जिज्ञासा को दर्शाते हैं।
• लेखक के अनुसार, बाहरी कारण जैसे संपादक की मांग, आर्थिक आवश्यकता आदि कारक हो सकते हैं, किंतु आत्मसंतोष हेतु लेखन सबसे महत्वपूर्ण है।
• रचनात्मकता का जन्म जब आत्मपरीक्षण और अनुभूति के माध्यम से होता है, तो उसकी सार्थकता बढ़ जाती है।
• निबंध में “फग्गूसिखेक” कविता के संदर्भ से यह स्पष्ट किया गया है कि अनुभव, वैज्ञानिक दृष्टिकोण और मानवीय संवेदना का मिश्रण ही साहित्य का मूल है।
• अनुभव और अनुभूति का संतुलन साहित्य को अनुकरणीय और स्मरणीय बनाता है।

• रचनाकार बाहरी (बाह्य) और आंतरिक (आभ्यंतर) दोनों कारणों से लिख सकते हैं, लेकिन सच्चा साहित्य आंतरिक प्रेरणा से ही उपजता है।
• लेखक के अनुसार रचनात्मकता उन अनुभवों से आती है, जिनका सीधा संबंध उसकी अनुभूति से होता है।
• अनुभव के प्रति संवेदनशीलता, लेखक को विशिष्ट साहित्यिक दृष्टि प्रदान करती है।
• “फग्गूसिखेक” कविता भौतिक और वैज्ञानिक तत्त्व के मेल से उत्पन्न साहित्यिक चेतना का उत्कृष्ट उदाहरण है।

यह कविता मानवीय संवेदना, मानवता के प्रति संवेदनशीलता एवं मनुष्य के अंदर झांकने की क्षमता को व्याख्यायित करती है। कविता के माध्यम से यह दिखाया गया है कि जीवन के सामान्य दृश्यों में भी, यदि दृष्टिकोण हृदयगम्य व मानवीय हो तो सृजन स्वतः संभव है।

• रचनात्मक लिखने के लिए आत्मनिरीक्षण, अनुभूति एवं संवेदना आवश्यक है।
• प्रेरणा के दो रूप : बाह्य (सम्पादक, आर्थिक, समाज) और आभ्यंतर (आत्मिक संतोष, आत्ममंथन)।
• अनुभवों की गहराई ही साहित्य की उत्कृष्टता का मापदंड है।
• साहित्य और विज्ञान के समन्वय द्वारा मानवीयता का विस्तार संभव है।

• अज्ञेय के अनुसार लेखन का वास्तविक कारण क्या है?
• लेखन में अनुभव और अनुभूति की क्या भूमिका है?
• कविता “फग्गूसिखेक” का संदर्भ एवं उसका सार क्या है?
• लेखन में वैज्ञानिक दृष्टिकोण किस प्रकार प्रकट हुआ है?

'मैं क्यों लिखता हूँ' निबंध विद्यार्थियों के लिए लेखन की जटिलताओं, अनुभूतियों और रचनात्मकता के प्रश्नों को समझने में अहम भूमिका निभाता है। लेखक ने अपने अनुभव और जिज्ञासा को साझा कर यह स्पष्ट किया कि साहित्य केवल श्रृजन नहीं, आत्म-साक्षात्कार एवं अध्यात्मिक संवेदना का माध्यम भी है। इस अध्ययन के माध्यम से छात्रों को आंतरिक प्रेरणा, अनुभव, और साहित्य में विज्ञान का स्थान भली-भांति समझ में आता है।

Class 9 Hindi Chapter 3 Notes – Main Kyon Likhta Hoon: Quick Revision Points

Class 9 Hindi Chapter 3, "Main Kyon Likhta Hoon," explores creative writing and self-expression. These concise notes help students grasp the core concepts and author’s insights before exams, making revision smoother and more systematic. Summarized points and tabular facts reinforce memory.

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